Seminário discute resistências e desafios para a década das línguas indígenas

Um dos objetivos do evento é promover uma reflexão sobre as problemáticas da educação escolar indígena. O XXIX Seminário de Formação Superior Indígena do Curso de Licenciatura Intercultural do Instituto Insikiran/UFRR será realizado de 25 a 27 de outubro. Com o tema “Resistências e desafios para a década das línguas indígenas”, terá atividades diuturnas e transmitidas pelo canal do Insikiran no YouTube. O evento refletirá sobre políticas de implementação e revitalização linguística, além de discutir as experiências dos cotidianos das línguas indígenas numa perspectiva de gênero dentro da literatura e dentro das narrativas como resistência. A inscrição é gratuita e pode ser feitas até 25 de outubro clicando aqui . No link também é possível checar a programação completa. As atividades serão transmitidas aqui. O Seminário de Formação Superior Indígena de Roraima faz parte das atividades acadêmico-científico- culturais do curso de Licenciatura Intercultural da UFRR, realizadas ao final de cada etapa de estudos. Neste ano, em decorrência da pandemia de Covid-19, será no formato remoto. Nestes seminários são discutidos e apresentados temas referentes aos assuntos abordados em sala de aula pelos acadêmicos e professores do curso, assim como palestras, debates, relatos de experiência e rodas de conversa. A finalidade das atividades é promover a constante reflexão do corpo docente e discente em torno do curso de Licenciatura Intercultural e das problemáticas da educação escolar indígena mais amplamente. Seminário Internacional - De 8 a 11 de novembro de 2021 será realizado o II Seminário Internacional de Educação Intercultural e Bilíngue da Universidade Federal de Roraima (UFRR). A intenção é promover discussões sobre o uso das línguas indígenas dentro dos espaços acadêmicos e destacar os desafios que os povos indígenas enfrentam, analisando as inseguranças jurídicas em relação aos seus direitos constitucionais, particularmente o de seus territórios. Fonte: UFRR